"Солнечная" К. Чуковского

Кон Л.


   

"СОЛНЕЧНАЯ" К. ЧУКОВСКОГО

   Нельзя было придумать более подходящего названия для этой книжки. "Солнечная" вся пропитана жизнерадостностью, бодростью, светом. Это покажется парадоксом, если вспомнить, что темой "Солнечной" является жизнь больных костным туберкулезом детей в санатории, но у Чуковского эти больные дети не превращаются в терпеливых, покорных страдальцев, а остаются прежде всего настоящими живыми детьми.
   Автору прекрасно удалось показать этот прикованный к койкам коллектив и ярко очертить отдельные личности детей и педагогов.
   Жизнерадостность "Солнечной" в значительной степени об'ясняется тем, что в ней даны живые подлинные дети, а дети всегда сохраняют некоторый запас веселья и жизнерадостности.
   Но бодрое веселое настроение немыслимо для детей без движения, без активности, и Чуковский с удивительным мастерством об'единяет в целостный художественный образ те формы движения, красочности, блеска, которые имеют место в жизни санатория.
   Но и это не все. Никакому движению, никакими "мастирками", заменяющими больным детям и руки и ноги, никаким шутником доктором автору не удалось бы сделать жизнерадостной эту книгу о туберкулезных детях, если бы перед ними стояла перспектива стать в будущем "нищими-калеками".
   Чуковский с большой убедительностью показал, что в нашей стране такая перспектива не грозит его ребятам. Что их вера в возможность стать участниками творческой жизни -- вполне обоснована. В "Солнечной" строят специальный техникум, чтобы превратить больных детей в нужных стране высококвалифицированных специалистов.
   Вера в свою нужность для великой социалистической стройки, стремление "внести в нее ну хоть кирпичик, хоть винтик!" -- вот подлинный источник бодрости и жизнерадостности детей "Солнечной".
   Такая книга могла быть написана только у нас, только в стране строящегося социализма, и только для наших ребят.
   Оставаясь подлинным детищем Чуковского в смысле яркости образов, динамики, красочности, бодрости, жизнерадостности языка, "Солнечная" является вместе с тем качественно иным, чем все его предыдущие произведения, отличительным свойством которых было абсолютное игнорирование интереса наших детей к современности.
   Это игнорирование, вытекающее из биогенетического взгляда на ребенка как на дикаря, чуждого современности, было существенным дефектом творчества Чуковского.
   Чуковский теперь заполнил существенный пробел в своем творчестве.
   "Солнечная" должна рассматриваться как поворотный пункт в творчестве Чуковского и, несмотря на отдельные дефекты, как нечеткость некоторых центральных персонажей (тети Вари и Сережи), слишком молниеносная метаморфоза Илька является ценным вкладом в нашу детскую литературу.

Л. КОН

"Литературная газета", No 37, 1933